Caso 1 "Sacar a los alumnos":

En toda clase tenemos aquél alumno que se la pasa molestando a otros, siendo agresivo, ignorando al maestro, gritándole, rompiendo el material de los demás, diciendo vigasinterrumpiendo, burlándose de otros, no acatando instrucciones... y aunque hay de niveles a niveles, tratamos de corregirlo. ¿Cómo? dándole responsabilidades (estrategia pedagógica) , hablando con él (estratégia psicológica), reportándolo (parece no servir ante el joven), hablando con sus padres (los cuales no responden)...... Se ha hecho todo lo posible y no se logra avance, al contrario, el alumno interrumpe y detiene el aprendizaje de los demás.
El maestro como última opción lo saca, sin embargo, éste es amonestado por sus superiores argumentando que no se está permitido sacar a alumnos.
¿TU COMO MAESTRO, QUÉ PIENSAS DE ESTA REGLA? ¿QUÉ ESTRATEGIAS PROPONES?