CASO 2 " EVALUACIONES"

Todos sabemos que las evaluaciones nacionales nos etiquetan y etiquetan a nuestra escuela. ES RESPONSABILIDAD DEL MAESTRO ENSEÑAR AL PIE DE LA LETRA TODOS LOS CONTENIDOS Y BIEN. Pero en ocasiones existen: las suspensiones por desfiles, reuniones de academia, reuniones sindicales, festejos, falta de otros maestros, suspensiones marcadas por el calendario, por festejos del lugar como ferias, etc o incluso suspensiones por inseguridar (balaceras) sin mencionar claro el ambiente interno del salón.
¿A los evaluadores les interesan estos obstáculos? ¿TE HA PASADO ESTO? ¿QUÉ OPINAS? ¿QUÉ SUGIERES?

Caso 1 "Sacar a los alumnos":

En toda clase tenemos aquél alumno que se la pasa molestando a otros, siendo agresivo, ignorando al maestro, gritándole, rompiendo el material de los demás, diciendo vigasinterrumpiendo, burlándose de otros, no acatando instrucciones... y aunque hay de niveles a niveles, tratamos de corregirlo. ¿Cómo? dándole responsabilidades (estrategia pedagógica) , hablando con él (estratégia psicológica), reportándolo (parece no servir ante el joven), hablando con sus padres (los cuales no responden)...... Se ha hecho todo lo posible y no se logra avance, al contrario, el alumno interrumpe y detiene el aprendizaje de los demás.
El maestro como última opción lo saca, sin embargo, éste es amonestado por sus superiores argumentando que no se está permitido sacar a alumnos.
¿TU COMO MAESTRO, QUÉ PIENSAS DE ESTA REGLA? ¿QUÉ ESTRATEGIAS PROPONES?

Responsabilidades extras de los maestros

Hola compañeros, muchas veces como padres queremos que nuestros hijos tengan una buena educación, lo que implica de facto que sus maestros sen buenos en su trabajo de "Enseñar" pero cuando uno se convierte en Maestro (a) reulta que no sólo nos DEBEMOS ocupar de dar nuestra clase, sino que también tenemos que ser amigos, psicólogos, policías, super héroes, réferis y en demasiadas ocasiones, hasta padres.
Y por su puesto no es que no nos guste, hacemos lo que podemos y tratamos de hacerlo bien sin que interfiera con nuestro compromiso profesional de ser maestro, sin embargo, actuamente hay mucho más personas que e dedican a criticar nuestra profesion. No están conformes con lo que hacemos, y valla que hacemos. En este Blog, me gusaría plantear casos que nos han sucedido, intentando dar sugerencias a maestros y provocando que otros puedan intentar ponerse en nuestros zapatos así como nosotros lo hacemos con ellos en nuestra vida laboral diaria.
Esperando también que ustedes visitantes nos comenten y ayuden a mejorar esta situación.